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“创意无极限”
——2006学年大华小学第八届科技节活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实两纲精神,以“创意无极限”为主题,让学生在动手做中学,在动手做中探索,在动手做中尝试创造。培养学生的动手能力和创新意识,逐步提高学生的科学素养。
二、 主题——创意无极限
三、
活动时间
2006年10月1——27日
四、
活动内容及要求
校级活动
活动一:科技宣传活动
活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学,学科学,用科学,人人积极参与的良好氛围
活动内容:
1、科技节开幕前期准备
2、科技节开幕式
3、每班出一期科技创新方面的黑板报
活动二:桥梁结构秀(3—5年级)
活动目的:通过对桥梁结构的设计,培养学生的动手能力,创新意识
活动内容要求:
1、
用规定的材料(塑料杆)构建一架桥梁结构,该结构必须能够架设在两个相距40厘米宽的桥墩上,并进行承重测试。
2、
桥梁结构的宽度不得小于5厘米,中心上方必须有5×5厘米的平台,供测试时用。
3、
桥梁结构只能用规定的材料,其他材料不得使用,可以和家长合作。
活动三:变废为宝
活动目的:发挥学生的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望。
活动内容要求:
1、
利用身边的包装废弃物,制作一件可使用的作品。
2、
作品要突出实用性,外观可以美化。
活动四:畅想世博,科学创意金点子大赛
活动目的:通过征集方案,激发学生的创新意识,促进学生对2010年上海世博会的了解,同时提高少年儿童对社会问题、社会进步的关注程度。
活动内容要求:
请你针对2010年世博会举办期间可能出现的城市交通、信息、环保、能源、建筑、其他等方面的问题,提出独特的解决方案和金点子。发明方案设计要图、文表达。每班的方案设计要装订成册(选出5条优秀发明方案放在前面)。金点子(以班级为单位装订成册,并在封面统计好金点子数量,各班选出10条优秀金点子,一式两份)
班级活动
结合校科技节内容和要求,在科技节中要求每班完成“五个一”,;出一期科技创新方面的黑板报;参加一次创意比赛;写一个异想天开设计方案;出一条金点子;设计制作一件巧变垃圾作品。
五、
总结表彰
10月27日科技节闭幕式。
1、
表彰科技节活动中的积极份子(创意金点子;异想天开方案设计奖;最佳巧变垃圾作品奖等)
2、
观看录象科技节花絮
六、具体时间安排:
10/1-7 学生前期准备
10/9 科技节开幕式,金点子、异想天开发明方案评比
10/16
巧变垃圾作品展示评比
10/20
桥梁结构比赛
10/27
科技节闭幕式
2006、10
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