前言：学会了对自己微笑，就学会了热爱生活；

学会了对别人微笑，就学会了珍惜美好；

学会了对一切生命微笑，人生便处处充满阳光！

活动指导思想：

通过该项活动让全体学生懂得以健康积极的心态去面对遇到的困难，学会以微笑面对自己、面对他人、面对自己的人生，促进良好习惯的养成，塑造少年儿童阳光、健康、积极的心态和人格。

系列活动一：微笑交往——微笑对待他人

笑容是一种令人感觉愉快的面部表情，它可以缩短人与人之间的心理距离，为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。真正的微笑应发自内心，渗透着自己的情感，表里如一，毫无包装或矫饰的微笑才有感染力，才能被视作“参与社交的通行证”。

主要活动内容：

围绕“微笑待人，主动打招呼”等好习惯展开“微笑交往”的主题教育内容。

1．“微笑行动”脸谱创作设计大赛。

2．“微笑交往”班级现状调查。

3．宣传筹备：红领巾广播、校会课、纸媒宣传等。

辅助手段：

平面宣传：包括升旗仪式、黑板报、红领巾广播等宣传媒介的审稿和处理。

系列活动二：微笑奉献——微笑服务他人

作为一名二十一世纪的少年，应当以真诚微笑展现少先队员文明礼貌的精神风貌，以自发行动印证当代少年乐于助人、奉献社会的精神品质。

主要活动内容：

以“学雷锋活动”为契机，开展“微笑奉献”行动，增强队员对社会的责任感。

1．各中队以“微笑奉献”为主题，召开一次主题班队会，引导广大队员展开讨论，使雷锋精神能真正内化为自觉的行为。

2．设立“微笑奉献”星星榜，引导队员们将微笑奉献的精神长期深入地延续下去。

3．以中队为单位，本着“立足校园，辐射社会”的原则，引导学生关心并参与“创建文明校区”活动。

具体活动要求：

以上活动要求各中队及时将活动图片、文字材料反馈到大队部，大队部将通过校园展板、校园网等媒体及时滚动播报。

系列活动三：微笑竞争——微笑面对竞争

合作可以成为竞争的主旋律，和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中，互相帮助、互相提高，让别人的长处弥补自己的短处，用自身的长处“承托”别人的短处，携手同行，共同成长。

主要活动内容：

以复习迎考为契机，开展合作与竞争的探讨，引导队员树立正确的观念，并真正内化为自觉行为。

1．各中队以“微笑竞争”为主题，召开一次主题班队会。

2．招聘学生小辅导员，定期及不定期开展低年级的学习辅导活动，强化学生间的互助、交流。

3．倡“珍爱诚信，拒绝作弊”，培养学生“诚信”的道德品质。

系列活动四：微笑劳动——微笑参加劳动

微笑着劳动最快乐，而这微笑只有参加辛勤劳动的人才能得到。

主要活动内容：

以五一国际劳动节为契机，教育队员树立正确的劳动观念，强化队员的劳动意识，掌握劳动技能，培养劳动习惯，并学会尊重他人的劳动，爱惜他人的劳动果实。

1．各中队以“微笑劳动”为主题，召开一次团、中队活动。

2．“快乐菜谱”征集活动。

3．“我是大华小能人”活动。

系列活动五：微笑学习——微笑投入学习

“微笑，并保持微笑”会使我们的心情为之平和轻松；而“带着微笑学习”则会使我们的生活为之丰富充实——享受学习。

主要活动内容：

以期末考试为契机，指导学生掌握正确学习方法，并学会科学调整考前心态。

1．各中队以“微笑学习”为主题，召开班队干部研讨会。

2．“学习方法之论坛”活动。此活动用一个月启动，2个月推广，最后力求大部分学生掌握1~2种适合自己的科学学习方法。

少先队德育室大队部

2007．9

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